培训培训师系列——天才培训师
TTT - The Talent Trainer
一、课程目标：
通过《培训培训师系列—天才培训师》的培训，将帮助学员：
1、了解培训教学的基本规律
2、了解天才培训师的三大条件与要素
3、掌握天才培训师的专业培训技巧与方法
4、掌握成人学习的基本规律及原理，运用多种方式进行培训
5、了解学员与培训师的角色定位
6、教学前的准备与辅助器具的运用
7、掌握常用的培训方法与使用技巧的运用
8、学会如何编写教案或课件
9、学会培训师如何有效控场，保证培训的效果
二、课程大纲：
（一）天才培训师的三大要素与条件
⊕了解成人学习的心态
⊕ 灵活专业的授课技巧
⊕ 综合的个人能力
（二）成人学习原理
⊕ 成人学习与孩童学习的不同之处
⊕ 成人学习原理
▽ 参与式学习
▽ 充分的学习资料
▽ 多媒体多感官学习
▽ 练习与支持
▽ 反馈与奖励
⊕ 学会相关性WIIFM和最初利益的陈述(IBS)
⊕ 学习的方式与效果
⊕ 数字游戏——学习曲线
（三）培训师与学员的角色
⊕ 学员的角色
▽ 顺从的学员
▽ 希望引人注目的学员
▽ 个人英雄
▽ 消极的学员
▽ 独立的学员
▽ 依赖型的学员
▽ 沉默的学员
▽ 捣乱者
⊕ 培训师的角色
▽ 权威型的
▽ 专家型的
▽ 引导型的
▽ 自我理想型的
▽ 人际型的
⊕ 培训师的态度
（四）培训的基本规律
⊕ 提纲
⊕ 归类
⊕ 顺序
⊕ 数量
（五）天才培训师的专业技巧之一 教学表达技巧
⊕ 如何克服焦虑与紧张
▽ 逃避痛苦和寻求快乐
▽ 呼吸和窒息感
▽ 相信自己
▽ 准备
▽ 练习
▽ 牢记您的开场白
⊕ 声音
▽ Rhythm节奏
▽ Speed速度
▽ Volume音量
▽ Pitch音调
▽ Pause停顿
⊕ 正确的用字
⊕ 肢体语言
⊕ 场所的安排
（六）天才培训师的专业技巧之二 培训前准备
⊕ 教学前准备的六个问题
⊕ 如何编写教案
▽ 目的和主题
▽ 章节内容大纲
▽ 日程安排
▽ 相关培训方法及设备/工具
▽ 培训师及学员的活动
⊕ 资料准备需要注意的几个问题
⊕ 演示的技巧（白板、投影仪、幻灯机、演示文稿等）
（七）天才培训师的专业技巧之三 培训方法运用
⊕ 演讲法
⊕ 问答法
⊕ 示范教学法
⊕ 个案研究法
⊕ 团体讨论法
⊕ 角色扮演法
⊕ 视听教学法
⊕ 游戏体验法
（八）天才培训师的专业技巧之四 实战金牌培训技巧
⊕ 魅力讲演
⊕ 注意学员的反应
⊕ 做一个好的评估者
⊕ 要有弹性
⊕ 要提升个人能力
⊕ 尊重学员
⊕ 提供刺激给学员
⊕ 双赢沟通
⊕ 要扮演领导者角色
三、培训对象：从事培训工作的培训师、培训主管、培训经理等
四、培训方式：课程讲授、游戏、Video、案例分析、角色扮演、小组讨论
五、授课时间：2-3 天 （12 -18小时）
六、教具配备：笔记本电脑、多媒体投影机、白板、白板笔及其他游戏用具等。
